sábado, 3 de diciembre de 2016
domingo, 23 de octubre de 2016
sábado, 8 de octubre de 2016
viernes, 7 de octubre de 2016
ENSAYO: LA
REFORMA EDUCATIVA
INTRODUCCION:
La
Educación es la base para lograr un mundo mejor donde existan las mismas
oportunidades para todos, es la llave del éxito para una sociedad que demanda
mejores condiciones de vida.
Para
todos en la sociedad es muy importante que los estudiantes reciban una
educación de calidad, que los haga competentes y reflexivos para que sepan
actuar de la manera correcta ante las situaciones cotidianas.
Para
que todo esto se haga efectivo México necesita una Reforma Educativa que prevé las
condiciones necesarias para impartir educación de calidad y el gobierno ha
preparado cambios importantes en la Constitución y en otras normas con el fin
de acabar con las malas prácticas que se hacían anteriormente en el sistema
educativo y que entorpecía en gran manera el quehacer de la labor docente.
En
este documento se habla acerca de los propósitos que el gobierno mexicano tiene
para los ciudadanos en cuestión de educación y el tipo de ciudadanos que quiere
formar.
DESARROLLO:
Para
que los objetivos de la Reforma Educativa se vuelvan una realidad es necesario
hacer muchos cambios que favorezcan la labor docente y se cuenten con circunstancias favorables para
lograr resultados óptimos que se pretenden en nuestros alumnos y de esta manera
puedan afrontar las situaciones cotidianas que se presentan a lo largo de su
vida.
La
Reforma Educativa plantea cambios importantes en el sistema educativo nacional,
uno de ellos es un marco jurídico que tiene el objetivo principal de mejorar la
calidad de la educación básica que sea inclusiva y equitativa para todos donde
se termine con la deserción y reprobación en la educación básica que abarca
preescolar, primaria y secundaria.
No
solo esto si no pretende a través de establecer el Servicio Profesional
Docente, acabar con las malas prácticas que se venían haciendo desde hace
muchos años uno de ellos el control de plazas vitalicias y hereditarias, hoy en
día para obtener una plaza los aspirantes deben presentar un examen que los
colocará como idóneos o no idóneos para trabajar como maestros de educación
básica.
A
los maestros se les permitirá acreditar sus conocimientos, aptitudes y
capacidades para que tengan el derecho a realizar esta función tan importante
para la sociedad.
Siempre
se ha sabido que la mayoría de las
instituciones educativas del país cuentan con muy pocos recursos para
realizar el trabajo docente, materiales, muebles e infraestructura inadecuada
para crear ambientes de aprendizaje favorables para los alumnos sin embargo una
gran mayoría de los docentes en México se involucran más de lo que la sociedad
se puede imaginar para realizar el quehacer educativo de la mejor manera,
aportando en muchas ocasiones de sus propios ingresos para resolver situaciones
que se presentan diariamente en las escuelas o en su salón de clases.
El
apoyo que se recibe de los padres de familia es muy escaso ya que no se
involucran lo suficiente en las actividades escolares ni mucho menos para
mejorar las condiciones físicas de las escuelas sin embargo existe un pequeño
grupo de padres de familia que si lo hacen y gracias a ellos aunque con muchas
carencias se trata de seguir adelante.
A
raíz de todas las malas costumbres laborales y los resultados tan bajos que los
alumnos reflejan en sus estudios es que se ha tenido la necesidad de hacer
todos estos cambios en la educación.
El
ingreso, la promoción, la permanencia y
las evaluaciones a los maestros buscan obtener personas mejores preparadas para la tarea educativa que
cuenten con el perfil adecuado para estar frente a grupo y también mejores
oportunidades para todos aquellos maestros que deseen ocupar otros puestos pues
anteriormente muchos docentes no se jubilaban en su tiempo y esto creaba un
obstáculo para todos aquellos que aspiraban nuevos puestos.
CONCLUSION:
Considero que nuestro país si necesita una Reforma Educativa
para que las instituciones educativas estén
mejores diseñadas que cuenten con maestros más preparados que puedan formar
ciudadanos más competentes.
Sin embargo pienso que para elaborar este tipo de reformas deben
participar personas que conviven en el diario con el quehacer educativo;
personas que saben realmente los desafíos a los que se enfrentan los docentes,
porque la reforma la hacen aquellos que no conocen las dificultades y las
situaciones que se viven en las escuelas del país.
Aquellos que no saben que muchos son los niños que no tienen
desayuno seguro todas las mañanas, que no tienen ropa adecuada para el frio,
que viven muy lejos de la escuela y se les dificulta asistir a ella, que viven
maltrato en sus hogares, que su padre y madre tienen que trabajar para sacarlos
adelante y esto origina que muchos se críen solos sin valores sin deseos de
superación, aquellos que plantean la reforma no han tomado en cuenta muchos de
estos factores que influyen para que los niños aprendan, talvez ignoren estas
situaciones pero no las podemos dejar de lado como si no sucediera esto y como
si no afectara en gran manera los resultados que se obtienen de los alumnos.
Además considero también que la reforma debe tomar en cuenta
primeramente la revisión y modificación de los planes y programas de estudio,
la revaloración de contenidos, la modificación de libros de texto gratuitos que
también lleguen en tiempo y forma a las escuelas y sobre todo que no tengan
errores de ortografía como lo hemos vivido en los últimos años.
viernes, 30 de septiembre de 2016
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